Tentang kepemimpinan Pendidikan Islam

-
Yang dapat disimpulkan dalam perkuliahan tersebut, yaitu:
1. Kepemimpinan Pendidikan Islam berasal dari tiga kata: kepemimpinan, pendidikan, dan Islam. Kepeminpinan merupakan suatu cara/sikap yang dimiliki seseorang dalam memimpin suatu organisasi. Sikap tersebut meliputi tanggungjawab, jujur, disiplin, amanah, dapat percayai, cerdas, menyampaikan yang benar, berani dalam kebenaran, dan lain-lain. Pendidikan memiliki dua makna: makna pertama berarti suatu usaha sadar yang dilakukan seseorang dalam memanusiakan manusia, mengembangkan karakter dan kecerdasan seseorang sehingga ia menjadi orang yang bermanfaat. Makna kedua berarti suatu lembaga atau instansi sebagai wadah untuk mengembangkan potensi seseorang, mengembangkan keterampilan dan meningkatkan pengetahuan, dan menanam nilai karakter baik agar menjadi orang yang berguna bagi bangsa, agama, dan negara. Sedangkan Islam ialah agama yang dibawakan oleh Rasulullah dengan Al-Qur'an sebagai pedoman utamanya menjadi rahmatan bagi seluruh umat. Jadi kepemimpinan pendidikan Islam yaitu suatu sikap/gaya pemimpin dalam memimpin lembaga pendidikan maupun dalam mendidik bangsa dengan nilai-nilai agama Islam agar lembaga pendidikan dan dalam proses mendidik dapat berjalan dan mencapai tujuan keberhasilan yang direncanakan pemimpin.
2. Kepemimpinan sangat berbeda dengan manajemen. Kepemimpinan berkaitan dengan subjek atau orang yang memiliki sikap pemimpin. Sedangkan manajemen merupakan sistematika atau pengelolaan yang meliputi perencanaan, pengaturan, pelaksanaan, pengontrolan dan evaluasi. Kepemimpinan tanpa manajemen akan berantakan, sedangkan manajemen tanpa kepemimpinan maka tujuan tidak akan terealisasikan.
3. Ada 4 pendekatan kepemimpinan. Pertama, pendekatan sifat yang menyatakan bahwa keberhasilan seorang pemimpin tidak lepas dari sifat kepribadiannya yang meliputi kecerdasan, inisiatif, dan bagaimana ia mengendalikan emosionalnya. Kedua, pendekatan prilaku yang menyatakan bahwa keberhasilan pemimpin ditentukan pula dengan bagaimana perilaku pemimpin dalam mengawasi, memerintah, mengevaluasi, cara menjunjung dan mengkritik bawahan, cara memberikan contoh, memimpin rapat, dan lain-lain. Ketiga, pendekatan kekuasaan yang mengasumsikan bahwa keberhasilan pemimpin berdasarkan nilai kewibawaan pemimpin, nilai pengaruh pemimpin dari kekayaan material maupun non material. Keempat, pendekatan situasional yang mengasumsikan bahwa keberhasilan pemimpin berdasarkan cara seorang pemimpin untuk adaptif dalam gaya memimpin sesuai situasi.
4. Ada tiga tipe kepemimpinan yang paling umum. Pertama kepemimpinan otoriter ialah suatu pemimpin yang memiliki sikap kepemimpinan yang mutlak. Artinya dalam memutuskan atau mengambil kebijakan berdasarkan keputusannya yang tidak dapat digugat dan dipengaruhi oleh siapapun. Kedua, kepemimpinan demokratis ialah suatu pemimpin yang dalam memutuskan kebijakan dengan mempertimbangkan masukan dan arahan dari bawahan yang kemudian dimusyawarahkan. Ketiga, Kepemimpinan bebas artinya seorang pemimpin memberikan kebebasan kepada bawahan dalam menentukan cara bahkan kebijakan itu sendiri dengan syarat tercapainya tujuan yang diharapkan pemimpin.
5. Ada nilai-nilai yang menyatakan urgensinya pemimpin dan bagaiman sikap anggota. Hal tersebut diabadikan dalam surat An-Nisaa ayat 59 dan 83 yang menyatakan bahwa setiap orang harus mentaati Allah sebagai satu-satunya Tuhan, dan mentaati Rasul sebagai pemimpin abadi seluruh umat manusia, dan mentaati pemimpin suatu negara/wilayah/instansi yang berkaitan. Apabila kita berada di suatu lembaga pendidikan, maka mentaati kepala sekolah adalah hal yang wajib, jika kita sebagai anak, maka mentaati orangtua sebagai pemimpin keluarga adalah hal yang wajib pula. Dan demikian pula, apabila kita memiliki kejanggalan dalam menjalankan amanah pemimpin, maka sebaiknya berkordinasi dengan seorang pemimpin. Karena kebijakan seorang pemimpin akan membukakan suatu jalan. Dan yakinlah bahwa setiap kebijakan yang menghasilkan kebijksanaan tak lain merupakan Rahmat dari Allah SWT.
Demikianlah, Wallahu a'lam.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Kisah Inspiratif: Ibu Enam Anak yang Berprestasi

-
Gambar
Seorang lelaki beruntung—yang mempunyai enam anak—membagikan pengalamannya bagaimana resep cespleng  bisa mempunyai anak yang berprestasi dengan kesalehan dan kecerdasan di atas rata-rata. Siang itu, aku dan istri duduk melihat anak sulung kami, Muhammad, yang sedang berdiri di atas mimbar dalam acara wisudanya. Anak sulung kami itu menjadi salah satu lulusan terbaik di kampusnya. Ia mendapatkan predikat cum laude  dengan nilai yang hampir sempurna. Aku tersenyum bangga melihat prestasi anakku itu. Namun, rasa bangga itu lebih aku haturkan kepada perempuan yang ada di sampingku, yaitu istriku. Kulirik istriku, senyumnya masih mengembang sambil sesekali menyeka air mata kebahagiaan. Mungkin ini menjadi pengalaman yang tidak asing lagi bagiku. Setiap kali menghadiri undangan di kampus yang di sana terselip acara penghargaan, pasti istriku menangis. Tidak lain karena pada setiap acara itu, pasti nama anak kami selalu disebut. Padahal, setiap tahun, kami bisa menghadiri dari tiga kali peri
Baca selengkapnya

Tidak ada kaitannya marah dengan baik (cerita Nabi dengan istrinya, Shofia)

-
Gambar
Shofia, yang secara bahasa memiliki arti "tulus, teman baik, lembut, jernih" adalah salah satu istri Nabi. Pada saat pengajian malam Jum'at, aku teringat dan ingin mengabadikan cerita yang disampaika Gus Mauhib. Pada saat haji wada, Haji terakhir yang dilaksanakan oleh Kanjeng Nabi, para jemaah Nabi berbondong-bondong melakukan perjalanan yang panjang. Dari Madinah menuju Mekkah. Termasuk di antaranya para istri Nabi. Saat diperjalanan, salah satu istri Nabi yang bernama Sayyidah Shofia tertinggal dari rombongan. Saat Nabi menyadari bahwa salah satu istrinya tertinggal, Nabi segera kembali ke arah madinah mencari Sayyidah Shofia. Kanjeng Nabi kembali menyusuri jalan yang Beliau lalui, hingga akhirnya bertemu dengan istrinya tersebut. Melihat istrinya berlinangan air mata, Nabi segera mendekat dan merangkul istrinya Nabi, seraya menyandarkan kepalanya pada dadanya Nabi.  Nabi berkata pada istrinya, "Saya sudah di sini wahai shofia, janganlah hawatir"
Baca selengkapnya

berbincang Asyik tentang kebinekaan bersama kemendikbud

-
Gambar
Pada hari Jum'at (11/08/23), saya mengikuti kegiatan berbincang asik bersama Habib Ja'far, kak Chatarina, dan kak Yosi yang diselenggarakan oleh Kemendikbud di Malang. Pada kegiatan tersebut, Habib Ja'far menyampaikan bahwa kebinekaan atau perbedaan adalah kehendak Tuhan. Hal itu senada dengan yang pernah disampaikan Gus Dur bahwa Tuhan sangat menghendaki perbedaan bukan perpecahan. Habib Ja'far kemudian menyederhanakan bahwa perbedaan itu telah ada di sekitar kita, bahkan kita lahir pun dengan banyak perbedaan. Tangan kanan tak mungkin sama persis dengan tangan kiri, begitu pun mata kanan tak mungkin sama persis dengan mata kiri. Hal itu tidak lain menandakan keindahan dan keistimewaan. Begitu pun kita dilahirkan dari perbedaan dari ayah dan ibu, seorang laki-laki dan perempuan. Kita dengan adek atau kakak sendiri pun tak mungkin sama, ada perbedaan. Ketika kita menyaksikan lingkungan kita, pohon-pohon tak mungkin sama satu dengan yang lain. Begitu pun bina
Baca selengkapnya